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La Universidad de Castilla-La Mancha (UCLM) ha editado el manual Electrocardiografía para estudiantes de Medicina. Con un lenguaje sencillo y cercano pretende que cualquier persona que se inicie en el estudio del electrocardiograma tenga éxito en su aprendizaje.
El profesor asociado de Cardiología en la Facultad de Medicina de la Universidad de Castilla-La Mancha (UCLM) en el Campus de Ciudad Real Jesús Piqueras Flores y el estudiante en ese centro y aspirante al examen de Médico Interno Residente (MIR) Daniel Gómez Ramírez son los autores de Electrocardiografía para estudiantes de Medicina. El manual tiene por objetivo principal facilitar la comprensión e interpretación de los electrocardiogramas a los alumnos de Medicina.
El profesor Piqueras Flores, cardiólogo en el Hospital General Universitario de Ciudad Real, explica que el electrocardiograma es una prueba diagnóstica básica en la práctica médica, que “aporta tanta información y en tan poco tiempo sobre la función eléctrica del corazón que actualmente no se entiende la Medicina sin su presencia”.
Si bien cualquier médico debe conocer las bases de la electrocardiografía, su aprendizaje, según Piqueras Flores, es “difícil y tediosa” y a veces los estudiantes “tienen dificultades en aprenderla”. De ahí la importancia de este libro, redactado por él mismo y por un estudiante de Medicina y revisado de forma voluntaria por varios alumnos del Grado que “nos dieron su opinión sobre las mejoras y comentarios del manual, con el fin de mejorar la accesibilidad a esta materia -la electrocardiografía-, haciéndola más sencilla y cercana”.
Apuesta por lo gráfico
Daniel Gómez, asegura que el planteamiento inicial fue que el manual “debía ser lo más explicativo y gráfico posible”. Y así fue redactado, “pensando en sus potenciales lectores, intentando resolver muchos de los problemas y dudas que pueden surgir a los estudiantes durante su estudio”.
El manual Electrocardiografía para estudiantes de Medicina, publicado por Ediciones de la Universidad de Castilla-La Mancha, recorre la teoría y bases fisiopatológicas del electrocardiograma, las diferentes alteraciones y variantes de la normalidad y finaliza con diferentes ejercicios de práctica que están resueltos para que el estudiante se enfrente a la lectura de diferentes trazados y pueda confrontar lo aprendido.
